您的位置:首頁>熱點(diǎn) >
  • 蘇杯評彈丨一場無關(guān)勝負(fù)的比賽一度讓陳雨菲都成了陪襯

    2023-05-19 08:19:28 來源: 海報(bào)新聞

比賽結(jié)束后,埃及隊(duì)隊(duì)員與新加坡隊(duì)員說笑著離場。18日晚,他們攜手向全場觀眾奉獻(xiàn)了一場快樂的比賽,贏得了全場觀眾的掌聲和歡呼。(素材來源:蘇州蘇迪曼杯組委會)

蘇杯在蘇州,評彈說羽球。

18日17:00,2023蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽迎來小組賽的最后兩場比賽,分別是中國隊(duì)對陣丹麥隊(duì)、新加坡隊(duì)對陣埃及隊(duì)。當(dāng)晚,蘇州奧體中心體育館一下子涌入了6532名觀眾。大家關(guān)注的焦點(diǎn),自然是中國隊(duì)與丹麥隊(duì)之間的強(qiáng)強(qiáng)對決。


(相關(guān)資料圖)

比賽的進(jìn)展,一開始也正如賽前所預(yù)料的那樣,無論是賽場上大屏的直播還是場上觀眾關(guān)注的目光,均聚集在了1號場上中國隊(duì)與丹麥隊(duì)的對決上,旁邊2號場上的新加坡隊(duì)與埃及隊(duì)的比賽成了陪襯。

由于實(shí)力上的巨大差距,當(dāng)中國隊(duì)與丹麥隊(duì)的比賽還只進(jìn)行到第三盤女單對決時(shí),新加坡隊(duì)與埃及隊(duì)的比賽已經(jīng)來到了最后一盤男雙之間的對決。此時(shí),中國隊(duì)2:0暫時(shí)領(lǐng)先丹麥隊(duì),而新加坡隊(duì)已是4:0領(lǐng)先于埃及隊(duì)(小組賽必須打滿5盤)。

陳雨菲的出場贏得了全場觀眾如雷鳴般的喝彩。此戰(zhàn),陳雨菲只要獲勝,中國隊(duì)即可以小組頭名出線,為下一步的比賽搶下一個(gè)好的位置。一開始,全場關(guān)注的焦點(diǎn)全都集中在了1號場的比賽上,身在現(xiàn)場的我,甚至連2號場上出場隊(duì)員姓甚名誰都沒有注意。

然而,隨著比賽的進(jìn)行,場上關(guān)注的焦點(diǎn)卻在慢慢偏移,全場的喝彩逐漸匯聚到了新加坡隊(duì)與埃及隊(duì)的比賽上。

一場無關(guān)勝負(fù)的比賽,讓正在旁邊同時(shí)進(jìn)行的陳雨菲與丹麥選手萊恩之間的“焦點(diǎn)之戰(zhàn)”一度成了陪襯。

原因無他,他們讓在場的觀眾感受到了羽球的快樂,感受到了他們對羽毛球運(yùn)動的熱愛。

此次出戰(zhàn)蘇杯的埃及隊(duì)的人員組成屬實(shí)算不上職業(yè),相比于由20名隊(duì)員組成的中國隊(duì)的“豪奢”,只有區(qū)區(qū)8名球員組成的埃及隊(duì)堪稱“寒酸”。而且,據(jù)網(wǎng)友透露,在這僅有的8名隊(duì)員中,只有3名職業(yè)羽毛球運(yùn)動員,另外5人中,有2人是正在上學(xué)的大學(xué)生,3人是上班族。一些隊(duì)員的動作,即便是以記者業(yè)余水平的眼光來看,也能明顯看出幾分不專業(yè)來。

由于實(shí)力上的巨大差距,且沒有了勝負(fù)壓力,新加坡隊(duì)與埃及隊(duì)的4名隊(duì)員在場上打得非常輕松、快樂,雙方把這場比賽打成了表演賽。實(shí)力強(qiáng)勁的新加坡隊(duì)的兩位隊(duì)員并沒有向全場觀眾展示他們砍瓜切菜般“虐菜”的能力,而是非常默契地給埃及隊(duì)的兩名隊(duì)員做起了球。挑球、重殺、分球、魚躍……雙方球員在場上玩得很開心,全場的觀眾看得也很開心,大家為埃及隊(duì)的每一次精彩表現(xiàn)喝彩,也為他們每每出現(xiàn)的低級失誤而發(fā)出善意的大笑。

在18日晚的蘇杯賽場上,兩隊(duì)聯(lián)手,向觀眾們奉獻(xiàn)了一場蘇杯開賽以來最快樂的比賽。當(dāng)這對埃及隊(duì)隊(duì)員結(jié)束比賽離場時(shí),他們先后三次獲得了全場觀眾雷鳴般的掌聲。

請記住他們的名字:埃及隊(duì)的埃爾格姆、薩拉赫,還有他們的“球友”,新加坡隊(duì)的許永凱、駱建賢。全場的掌聲是對他們致意,致意他們今晚為大家?guī)淼挠鹎虻目鞓贰⑦\(yùn)動的快樂。就如埃爾格姆在賽后接受采訪時(shí)所說的那樣,“只要在球場上付出百分之百的努力,就會獲得尊重。只要你全力以赴,觀眾就會為你歡呼?!?/p>

關(guān)鍵詞:

免責(zé)聲明:本網(wǎng)站所有信息,并不代表本站贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),投資者據(jù)此操作,風(fēng)險(xiǎn)請自擔(dān)。

相關(guān)閱讀