“學(xué)生們視野開(kāi)闊、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工程應(yīng)用能力很強(qiáng)，能夠在實(shí)踐中不斷總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、不斷優(yōu)化工作流程，并能綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)去快速解決工程實(shí)踐中的復(fù)雜問(wèn)題，學(xué)生的成長(zhǎng)性、發(fā)展?jié)摿Χ己芎?hellip;…”近日，中聯(lián)重科股份有限公司人力資源部在長(zhǎng)沙學(xué)院機(jī)械類專業(yè)的一名畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表中如是寫(xiě)道。

長(zhǎng)沙學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院與中聯(lián)重科積極開(kāi)展產(chǎn)教融合，已深度合作15載。2006年9月，長(zhǎng)沙學(xué)院就與中聯(lián)重科簽訂了“定向聯(lián)合”培養(yǎng)協(xié)議，組建“中聯(lián)班”，開(kāi)啟了服務(wù)工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。

產(chǎn)業(yè)需要什么樣的人才，企業(yè)更有發(fā)言權(quán)。機(jī)電工程學(xué)院3次召開(kāi)人才培養(yǎng)方案研討會(huì)，把校企合作滲透到人才培養(yǎng)的所有環(huán)節(jié)。特別是在學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)，校企雙方共同制定學(xué)生在企業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，安排學(xué)校老師和工程師共同指導(dǎo)學(xué)生的理論和實(shí)踐教學(xué)。

產(chǎn)教融合，科研與教學(xué)相生相長(zhǎng)。機(jī)電工程學(xué)院和中聯(lián)重科通過(guò)共組師資隊(duì)伍、共編專業(yè)教材、共帶畢業(yè)設(shè)計(jì)、共享生產(chǎn)合作、共研項(xiàng)目課題等方式，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的同頻共振。教師龐小兵、史春雪長(zhǎng)期在中聯(lián)重科帶學(xué)生實(shí)習(xí)，2017年與中聯(lián)重科上海分公司技術(shù)研究所工程師共同編寫(xiě)《工程機(jī)械設(shè)計(jì)指導(dǎo)》《工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》教材，被列入國(guó)家“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材。歷年來(lái)，中聯(lián)重科的指導(dǎo)教師參與的畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)180人次以上，提高了畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量。

產(chǎn)教融合，崗位與人才互惠共贏。機(jī)電工程學(xué)院與中聯(lián)重科在人才培養(yǎng)和供給方面始終保持持續(xù)深入的對(duì)話與合作。近4年來(lái)，學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)36項(xiàng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)34項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150多項(xiàng)。機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)生得到了用人單位廣泛青睞。學(xué)生在工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群中就業(yè)的比例逐年攀升，進(jìn)入中聯(lián)重科股份有限公司就業(yè)的學(xué)生就達(dá)到了827人，其中有較大一部分學(xué)生成長(zhǎng)為了公司的技術(shù)骨干和中高層領(lǐng)導(dǎo)。

通過(guò)不斷深化產(chǎn)教融合，校企協(xié)同育人，長(zhǎng)沙學(xué)院持續(xù)聚焦高水平特色發(fā)展，走與行業(yè)、區(qū)域融合發(fā)展之路，不斷推進(jìn)機(jī)械類專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的供給側(cè)改革，助推工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。(記者 徐鵬)

關(guān)鍵詞： 深化產(chǎn)教融合 長(zhǎng)沙學(xué)院與中聯(lián)重科 深度合作15載 助推工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)發(fā)展