1、1 家長教育孩子的小故事:土撥鼠哪去了 有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。
2、這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出了一只白色的兔子,兔子飛快的向前奔跑,三只獵狗圍追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一顆大樹。
(資料圖)
3、兔子在樹上,倉惶中沒有站穩(wěn),一下子掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,兔子乘機(jī)逃跑了。
4、事講完后,教師要問學(xué)生:“這個(gè)故事有問題嗎?” 學(xué)生可能說:“兔子不會(huì)爬樹。
5、”“一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗。
6、”…… 直到學(xué)生找不出問題了,教師才說:“可是,還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪去了?”趁學(xué)生思考之際,教師由此引發(fā)話題教育學(xué)生:“土撥鼠,獵狗追求的目標(biāo),可是由于兔子的出現(xiàn),獵狗改變了目標(biāo),我們的思維也在不知不覺中打了差,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。
7、在追求人生的目標(biāo)中,我們有時(shí)會(huì)被風(fēng)光迷住,有時(shí)會(huì)被細(xì)枝末節(jié)打斷,有時(shí)會(huì)被一些瑣事分散精力,在中途停頓下來,迷失了方向,或走上了歧路,從而了最初追求的目標(biāo)。
8、同學(xué)們,人生的路很長很長,既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)。
9、” 故事點(diǎn)評(píng):我們長大了,有了自己的思想,有時(shí)爸爸媽媽會(huì)問:你長了以后想做什么呀?有的回答老師,有的回答科學(xué)家......那是我們最初的人生理想,有的人能朝著這個(gè)方向發(fā)展,并且取得很好的成就。
10、但是有的人在中途遇到形形色色的事情后,改變了自己最初的目標(biāo)。
11、但是小朋友們,人生路上的誘惑是數(shù)不清的,我們不能一直被這些誘惑所左右,我們要從誘惑中跳出來,堅(jiān)定自己的夢想才能獲得成功。
12、 2 家長教育孩子的小故事:鵝卵石與鉆石 一天晚上,一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨休息的時(shí)候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。
13、他們知道神就要出現(xiàn)了,因此,他們滿懷殷切的期盼,恭候著來自上蒼的旨意。
14、 神出現(xiàn)了,神開始說話了:“你們沿途要多揀拾一些鵝卵石,把他們放在你們的馬褡子里。
15、明天晚上,你們會(huì)非??鞓?,但也會(huì)非常后悔。
16、” 說完,神就消失了。
17、牧民們感到非常失望,因?yàn)樗麄冊酒谂紊窠o他們帶來無盡的財(cái)富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事。
18、但是,不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是,他們還是各自揀拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子里。
19、 就這樣,他們又走了一天,當(dāng)夜幕降臨,他們開始安營扎寨時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)他們昨天放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石,竟然都變成了鉆石。
20、他們高興極了,同時(shí)也后悔極了,后悔沒有揀拾更多的鵝卵石。
21、 故事點(diǎn)評(píng):小朋友們,老師和家長總是勸說我們要多讀書,肚子里有墨水,走遍天下都不怕。
22、也許現(xiàn)在我們覺得沒用的知識(shí),就像故事里的鵝卵石,將來有可能變?yōu)闊o盡的財(cái)富,所以我們要把握住時(shí)間好好學(xué)習(xí),不要等到日后后悔。
23、 3 家長教育孩子的小故事:20美金的價(jià)值 一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子在門旁等他。
24、“爸,我可以問你一個(gè)問題嗎?” “什么問題?”“爸,你一個(gè)小時(shí)可以賺到多少錢?”“這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣地問。
25、 “我只是想知道,請告訴我,你一個(gè)小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求。
26、“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20美金。
27、” “哦,”小孩低下了頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間。
28、好好想想為什么你會(huì)那么自私。
29、我每天長時(shí)間辛苦工作著,沒時(shí)間和你玩小孩子的游戲。
30、” 小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。
31、 父親坐下來還生氣。
32、后來,他平靜下來了。
33、開始想他可能對孩子太兇了----或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時(shí)很少要過錢。
34、 父親走進(jìn)小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒,我還醒著。
35、”小孩回答。
36、 “我剛剛可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的氣都爆發(fā)出來了---這是你要的10美金。
37、” “爸,謝謝你。
38、”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著。
39、 “為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。
40、“因?yàn)檫@之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了。
41、”小孩回答,“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐。
42、” 故事點(diǎn)評(píng):時(shí)間可以換取金錢,也可以換取家庭的親情和快樂。
43、給家庭擠出些時(shí)間吧,因?yàn)橛行〇|西是拿金錢買不到的。
44、 4 家長教育孩子的小故事:生命的價(jià)值 有一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“象我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長總笑而不答。
45、 有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
46、” 第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢愈出愈高。
47、回到院內(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。
48、在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來買這塊石頭。
49、 最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
50、 男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長,并問為什么會(huì)這樣。
51、 院長沒有笑,望著孩子慢饅說道:“生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。
52、一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。
53、你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價(jià)值。
54、” 故事點(diǎn)評(píng):小朋友們,如果自己把自己都不當(dāng)回事,別人只會(huì)更瞧不起你,生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度。
55、珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,世界才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
56、 5 家長教育孩子的小故事:人生第一課 這是美國一家普通的幼兒園。
57、 剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館,很隨便地坐在地毯上,接受他們的人生第一課。
58、 一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來,她的背后是整架整架的圖書。
59、 “孩子們,我來給你們講個(gè)故事好不好?” “好!”孩子們答道。
60、 于是,老師從書架上抽下一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。
61、 “孩子們,”老師講完故事后說,“這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一個(gè)作家寫的。
62、你們長大了,也一樣能寫這樣的書。
63、 老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能給大家講一個(gè)故事?” 一位小朋友立即站起來。
64、“我有一個(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有……”幼稚的聲音在廳中回蕩。
65、 然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語無倫次地故事記錄下來。
66、 “下面,”老師說,“哪位小朋友來給這個(gè)故事配張插圖呢?” 又一位小朋友站了起來,畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。
67、當(dāng)然畫得很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真地把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起。
68、封面上,寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。
69、 老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子,瞧,這是你寫的第一本書。
70、孩子們,寫書并不難。
71、你們還小,所以只能寫這種小書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物。
72、” 故事點(diǎn)評(píng):故事中教會(huì)孩子們從小就“站著”,不會(huì)光“趴著”去看待那些大人物,這種自信心與健全的人格會(huì)為人的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
73、有健全人格的人,在任何情況下都會(huì)笑對人生,永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)屈服,再大困難也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去! 12。
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